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校長話文明——萬柏林區實驗小學


發表時間:2019-12-18 03:07:00 來源:

郭曉青:網友朋友們大家好!您現在收看的是由太原文明辦主辦的校長話文明網上訪談節目。我們在節目中說到最多的一句話就是種下一顆文明的種子,扣好人生一顆端正的扣子,我想這句話可以作為我們整個校長話文明節目的主題詞,我們就說種子扣子的話題。今天要采訪的是太原市萬柏林區實驗小學的張鋼校長。張校長您好!

    張鋼:主持人好。

    郭曉青:現在迄今為止,在我采訪當中,您是最年輕的校長,是您面嫩嗎?還是和孩子們老接觸,顯得年輕?

    張鋼:全猜對了。在學校和孩子們相處,保持一顆童心,可能面貌上有一些體現。

    郭曉青:文明這個話題,不單單是種子和扣子的話題,還有容貌的影響。羨慕你。

    張鋼:謝謝主持人。教師這個行業非常光榮,我也非常自豪。

    郭曉青:那就從您的性別開始。我總覺得做小學校長,好像女校長更適合。因為她們都有當媽媽的經歷,她們耐心、細心,女同志可能跟孩子們溝通更容易一些,您這么年輕的、男的小學校長,一個是少,再一個,這個耐心和細心,可能對于男校長來說,是個考驗。

    張鋼:主持人剛才說到,女校長可能更適合一些。我覺得最主要的是要有一顆愛心。

    郭曉青:您性格急嗎?

    張鋼:不急。

    郭曉青:是個慢性子。第二,男性的特點是比較粗,您是粗還是細?

    張鋼:粗中有細。我覺得男性在細致方面可能略有欠缺,但是男校長有一個父親的角色,對孩子的成長也是非常有幫助的。

    郭曉青:我們就說說萬柏林區的實驗小學,您剛才說了,您是粗中有細,而且您是慢性子,而且您是用父親的性格和胸懷來塑造一個學校,這是一個讓我們覺得耳目一新的感覺。剛才我們看到女校長,她們有很多方法,那么男校長在文明進校園的過程中,像父親般的校長,他會塑造什么樣的氛圍呢?

    張鋼:我們對文明創建的工作,就像主持人說的,我們辦學理念就是種種子、扣扣子,扣文明向善的種子,扣好端正的扣子,這是我們辦學理校的理念。我們校園內外處處都有我們稱之為種子、扣子的文明、文化符號。比如我們學校進入校園,我們頂上有一片非常美麗的星空,腳底下是文化,我們提出的教育理念是實育教育,以實為山,養山孕育;以實育人,立德樹人,這是我們的基本理念。

    郭曉青:一般學校,或者一般傳統思維,我們把一些文明的語言,要求孩子們規范的動作會寫在墻上,而您放在地面上,這是什么樣的思維?

    張鋼:我們的校訓是敦本務實,與時俱進,我們想讓孩子有一個敦本務實的態度,同時又要有與時俱進的開拓精神。每個孩子進出校門的時候,既有仰望星空的情懷,又有立足民族的實力,這實際上就是我們為孩子播的種子、扣的扣子,從這些外顯的方面,不斷讓孩子們耳濡目染,進行文明、文化的滲透。

    郭曉青:所以萬柏林實驗小學一進校園就可以感受到是男校長的風格,非常大氣,而且特別適合我們孩子們在這樣的氛圍里面去種種子、扣扣子。

    從細節上來說,比如我剛才提到了,一個校園里面2000多個孩子,放學十分鐘應該是一個非常熱鬧的時候,所以在這兒是有矛盾的,有的人說熱鬧是孩子的天性,不應該靜悄悄的;也有人說養好孩子的文明習慣是重要的。

    張鋼:我們有3+3好習慣,每個學期只提重點的三個,比如學生放學要排隊,講衛生不要亂扔紙屑等等,這方面就三個;對老師也有三個,比如提前幾分鐘進課堂,進課堂不帶手機等等,一個學期提三條,堅持下來做好。所以我們的學生見了老師,都是主動問好,用文明語言;放學以后排隊,我們學校也緊鄰主干道和平南路,放學的路隊是非常重要的,我們形成了路隊特色,也是山西省文明校園,也是安全校園。

    郭曉青:您的特色是什么?能做出什么花來呢?

    張鋼:大部分學校做的方式方法基本一樣,主要是堅持,而且還是很好地去落實責任。我們學校放學的時候是三個方向,孩子們會向兩邊分散,其中一部分是要過馬路,這時候我們的值周領導、老師、保安就會協同配合,使學生快速、有序、安全地過馬路,形成了很好的特色,在和平南路上,也是一個亮麗的風景。

    郭曉青:在過馬路的這一塊,我們有一個安全崗的位置,讓孩子們能作一個小小的集中,然后繼續把孩子們往前送。

    張鋼:是的。

    郭曉青:我還聽說一個事,是道聽途說的,跟您證實一下。有人說到萬柏林區實驗小學的時候,有個朋友的孩子說,在街上碰到老師了,當時老師已經走過去很長一截了,孩子已經錯過了,但是他跟媽媽說,剛才過去的好像是我們老師,要去問老師好。他媽媽說已經過去這么長了,就不用過去吧!孩子說不可以的,我們學校說了,要問老師好的。所以孩子又追上去問老師好,老師蹲下來說對不起,剛才老師沒有看到你。這是我聽說的,我們一年級的孩子,就能把孩子教育成這個樣子嗎?

    張鋼:我們有一個幼小銜接的教育,對孩子們需要的,文明的、規范的東西進行教育,同時我們對孩子也會進行一個身體上素養的培養,同時開學的時候我們還會在928孔子誕辰日有一個文化的活動,請家長來,一起來舉行一個儀式。就像主持人說的,孩子的教育實際上會輻射到家庭,輻射到社會,這樣慢慢地這個種子就會擴散,就會發芽,整個社會就會文明。我們學校辦學的宗旨是四個維度,關注到學生,關注到家長、老師、學校,從四個維度,我們提出一切為了孩子的實際需求出發,一切為了家庭的實際關切出發,一切為了教師的實際成長出發,一切為了學校的實際發展出發,這是我們凝練出來的辦學宗旨。

    郭曉青:我們有了四個維度,加上孩子們養成的經度串聯,孩子的成長就完成了。經過六年打造,實驗小學的孩子出來之后是什么樣的風格和特點呢?

    張鋼:這就是我們校訓提出的,既有敦本務實的態度和實力,又有與時俱進、仰望星空的情懷,這是我們努力打造的,六年以后,孩子應該會是這樣的。

    郭曉青:心胸開闊,文明有禮貌,同時人格健全、德智體美勞,在我們的孩子身上都有所具備。所以張校長他們就是種種子、扣扣子的人,說起來容易,但是做起來非常難,因為它有種的過程,還有澆水、施肥、剪枝剪葉的過程,所以我們的校長是非常辛苦的,在校長話文明的主題下,我們把校長平時的工作,所有的細節能夠展現出來,讓更多校長能夠看到我們的文明校長,看到我們的文明學生是怎樣養成的。感謝您的收看,再見!